A、白领工作人员
B、蓝领工作人员
C、灰领工作人员
D、金领工作人员
A、智商
B、情商
C、情绪
D、智慧
A、液体变量
B、晶体变量
C、环境变量包括
D、宏观变量
A、短期规划
B、中期规划
C、长期规划
D、人生规划
A、木桶原则
B、二八原则
C、矩阵原则
D、短板原理
A、思想道德素质
B、科学文化素质
C、身体心理素质
D、人格素质
A、强调个性
B、强调人权
C、比较尊重个人
D、给人发挥空间
A、人职匹配
B、职位分析
C、职业生涯规划
D、人力资源规划
A、蝴蝶效应
B、晕轮效应
C、短板效应
D、木桶效应
A、人格魅力
B、性格魅力
C、素质魅力
D、技术魅力
A、职业理想是个人对未来的道德关系、首先标准和首先人格的向往和追求
B、职业理想是个人对未来职业的向往和追求
C、职业理想是个人对理想的职业的职业、工作性质以及事业成就的向往和追求
D、理想是个人对未来所从事职业的向往和追求
A、情商
B、智商
C、情感
D、理智
A、自觉性、积极性
B、发展性、阶段性
C、整合性、终生性
D、独特性、互动性
A、表格式
B、条列式
C、复合式
D、列举式
A、自我评估
B、外部环境分析
C、目标确立
D、策略实施
A、基本工资
B、岗位津贴
C、绩效工资
D、福利
A、自我评价
B、他人评价
C、集体评价
D、老师评价
A、送这两件礼物是为了让弟子能够风雨无阻的为患者服务
B、是为了让弟子能够不分昼夜的为患者服务
C、是为了让弟子的个人生活提供方便
D、是为了让弟子能够经常到师傅家看望
A、人职匹配
B、职位分析
C、职业选择
D、人力资源规划
A、步骤齐全
B、表述清楚
C、图文并茂
D、分析到位
A、人职匹配
B、职位分析
C、职业生涯
D、人力资源规划
A、试探阶段
B、立业阶段
C、维持阶段
D、衰退阶段
A、最终目标
B、长期目标
C、中期目标
D、短期目标
A、人职匹配
B、职位分析
C、入职培训
D、人力资源规划
A、社会性
B、时代性
C、发展性
D、个性差异性
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