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开放性人格特质有()。
()是指一组主要由心理、社会因素引起异常心理反应,导致的精神障碍,也称反应性精神障碍。
()指患者在思维过程中,不能按照正常的思维逻辑规律来分析问题,而往往表现出概念混乱和一些奇怪的逻辑推理。
学业习得性无能的动机过程大致由有两条途径发展,它们是()。
归因理论首先是由()提出的,后来由归因理论心理学学家韦纳作进一步的发展,创立了归因的模式。
冯?格拉泽费尔德:“建构主义是当代心理学、认识论和教育学中一个广阔但不清晰的领域。”
哪种不是导致个体心理应激的“紧张性刺激物”?()
环境陶冶即指通过教育情境(包括物质的、文化的和社会关系的结构)有意无意地帮助幼儿心理健康发展、创设一个能使幼儿感受到接纳、关爱和支持的良好环境。
微弱、平静而持续一定时间的情绪体验是()。
有些学生虽然知道道德规范,也愿意遵守,但却受个人欲望的支配,不能抗拒诱惑因素,结果干出了违反道德规范的事。其主要原因是这些学生()。
马西亚(JamesMarcia)等人研究发现,个体面临冲突和选择的时候会产生的可能的情况包括____。
提出假设常用的方法是算法式和抽象式。
领导者的影响力是由()构成的。
人的性格结构特征有()
社会心理学调查法包括(???)。
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