有甲乙两个生产小组，甲组平均每个工人的日产量为36件，标准差为9.6件。乙组工人日产量资料如下：要求：　　（1）计算乙组平均每个工人的日产量和标准差。　　（2）比较甲、乙两生产小组哪个组的日产量差异程...-无忧在线题库-无忧题库

有甲乙两个生产小组，甲组平均每个工人的日产量为36件，标准差为9.6件。乙组工人日产量资料如下：
要求：
　　（1）计算乙组平均每个工人的日产量和标准差。
　　（2）比较甲、乙两生产小组哪个组的日产量差异程度大？

问答题

2018-08-16 18:10:38

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科目：统计学

学科：统计学

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某企业职工生产某种产品件数资料如下表所示产品件数（个）工人数（人） 80～90 390～100 7 100～110 13 110～120 5 120～130 2 　　计算产品件数的众数，中位数和均值。

某企业甲、乙两个班组生产某种产品的有关资料如下：班组送检产品比重（%）废品量比重（%）根据上述资料比较两个班组生产质量的好坏。

某县50个乡粮食平均亩产量（公斤）数据如下：　　349 347 410 417 417 292 358 351 331 489　　395 377 462 371 341 325 292 279 278 300　　414 466 335 484 370 417 546 283 515 390　　337 414 375 466 416 504 392 359 440 282　　400 341 450 338 364 354 500 260 456 358　　试根据以上数据等距分成六组，并根据分组结果编制频数分布表，绘制频数分布的直方图和折线图。

某地区56家商业企业月销售额（万元）资料如下：　　322 674 339 357 346 295 465 360　　484 506 354 332 316 453 442 417　　370 587 447 220 482 304 676 665　　506 328 343 294 288 416 369 545　　341 445 622 305 312 489 576 369　　484 473 535 409 502 467 623 560　　527 333 478 397 502 375 323 430　　根据以上数据分成以下几组：300以下，301-400，401-500，501-600，601以上，并编制频数分布表。

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课程目标的来源有哪些？设计课程目标的主要原则有哪些？

相关题目: 反映样本指标与总体指标之间抽样误差可能范围的指标是（）。; 总量指标按其反映内容的不同，可以分为（）。; 产品产量增长5%，产品总成本增长7.1%，则单位产品成本增长（）。; 若销售量增长5%，零售价格增长2%，则商品销售额增长（）。; 事先将总体各单位按某一标志排列，然后依固定顺序和间隔来抽选调查单位的抽样组织形式，称为（）; 统计分组（）。; 某地进行国有商业企业经营情况调查，则调查对象是()。; 众数都落在数据集合的中间区域。; 饼图是以整个圆的360度代表全部数据的总和，按照各类组所占的百分比（频率），把一个“饼”切割为各个扇形。; 四分位差就是两个四分位数之差。; 设某地区有60家生产皮鞋的企业，要研究他们的产品情况，总体是()。; 已知5个水果商店苹果的单价和销售额，要求计算5个商店苹果的平均单价，应该采用()。; 当两个现象完全相关时，下列统计指标值可能为(); 根据抽样调查，某地区10户居民家庭月消费(元)与月收人的资料，配合了反映家庭消费收入关系的回归方程。当置信度为95%、月收入为1500元时，ysub0sub的置信区间为1275―1725，这表示（）。; 当给定显著性水平au003d0.55时，参数θ的置信区间P{θ1≤θ≤θ2

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