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体育教学模式的基本属性主要有()。
体育运动中的场角色是指由比赛场上任务分工不同而导致场上站位不同而产生的角色().
信息源根据时间的不同,可分为().
下列属于幼儿园体育活动具体目标的有()。
从活动借助的媒体和活动方式的角度来讲,学校(幼儿园)体育的内涵是体育活动是教育活动的一种方式,是教育目标的具体组成之一。
身体训练的专门分化方法,对于各个运动项目来说是必要的,对于运动素质的发展来说意义不大。
在竞技活动中,运动员的体能水平集中表现于力量、速度和耐力三中基本运动素质,以及三者之间的各种组合性运动素质的发展水平,人体的形态及机能状态是决定其运动素质水平的基础条件。
13.骨折和脱位相鉴别的一个主要特征是D。
9.下列组织修复能力最差的是()
感觉是人脑对当前直接作用于感觉器官的客观事物()的反映。
刚刚能引起差别感受性的刺激物的最小差别量叫做差别感觉阈限。
()是指个体对体育活动所持有的评价、体验和行为倾向的综合表现。
假设检验包括()基本步骤
观察者在观察过程中不仅要确认是什么,还要确认事物或现象的量化关系的观察方法是
实验法可以在相同条件下将实验过程再现或重复进行,从而也可以对研究结果反复进行验证。
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