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儿童与同伴交往的能力和水平是衡量个性和社会性成熟的重要标志
判断题
2019-04-19 20:34:01
0
407
A.错误
B.正确
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参考答案
科目:
发展心理学
学科:
心理学
感兴趣题目
初中学生词的抽象识记能力有了进一步的发展,他们对词的材料的识记指标已高于对具体材料的识记指标。
婴儿依恋的性质最根本的取决于与婴儿有关的母亲的行为。
对父母行为的模仿是儿童社会化的首要途径
根据艾里克森的心理发展理论,在儿童早期阶段,儿童主要的发展任务是获得自主感,克服羞怯和怀疑,体验意志的实现。
儿童的自我评价能力开始发展是在童年期
观察学习的学习者可以不直接作出行为反应,也不需要直接体验强化,而只是通过观察他人在一定环境下的行为及该行为所带来的正面或反面的后果而完成学习。
青春期自我认识的兴趣首先表现在关注人际关系
儿童心理水平的发展决定其记忆水平的发展
皮亚认为,支持心理发展的因素有()。
婴儿动作发展的规律是()。
人类心理的产生,主要的特点是()。
自我评价的水平可以通过以下几个指标来判定()
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个性是心理特征的综合,具有倾向性而且保持一定稳定性。()
旅游消费活动中的社会知觉主要包括()
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当个体处于具有以下性质的群体中时更容易产生从众行为()
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168.群体成员共同接受、共同遵守、约定成俗的( ),称为群体规范。
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