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在其他条件不变的情况下,当总体数据的离散程度较大时,总体均值的置信区间( )。
单选题
2019-04-19 20:04:29
0
380
A.可能变宽也可能变窄
B.变窄
C.变宽
D.保持不变
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参考答案
科目:
统计学C
学科:
统计学
感兴趣题目
总体分布为正态分布时,样本均值的抽样分布仍为正态分布。( )
从全部总体单位中按随机原则抽取部分单位组成样本,只可能组成一个样本。
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抽样误差是由于抽样随机性带来的,只要采用概率抽样,抽样误差就不可避免。( )
在区间估计中,由样本统计量所构造的总体参数的估计区间为置信区间。
各变量值与其中位数的离差平方和最小。( )
在抽样之前先将总体的元素划分为若干群,然后再以群作为抽样单位从中抽取部分群,再对抽中的各个群中所包含的所有元素进行观察,这样的抽样方式称为( )
由一组数据的最大值、最小值、中位数和两个四分位数绘制而成的反映原始数据分布的图形是( )。
一项研究表明,司机驾车时因接收机而发生事故的比例超过20%,用来证明这一结论是正确的原假设和备择假设应为( )。
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为了解居民对小区物业服务的意见和看法,管理人员随即抽取了50户居民,并上门通过问卷进行调查。这种调查数据的方法称为( )。
在假设检验中,不拒绝原假设意味着( )。
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在假设检验中,第Ⅰ类错误是指()。
所谓大样本是指样本单位数在()及以上。
方差分析所研究的是()。
直线趋势ye=a bt中a和b的意义是()。
某大学经济管理学院有1200名学生,法学院有800名学生,医学院有320名学生,理学院有200名学生。在上面的描述中,众数是( )
在方差分析中,某一水平下样本数据之间的误差称为()
在假设检验中,不拒绝原假设意味着( )
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在方差分析中,检验统计量F是组间均方除以组内均方。( )
双因素方差涉及()
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与假设检验相比,方差分析方法可以使犯第1类错误的概率提高。( )
在假设检验中,对于第Ⅰ类错误和第Ⅱ类错误()。
描述定性数据的两种最常用的图示法是( )
一名统计学专业的学生为了完成其统计作业,在图书馆找到一本参考书中包含我国20个省市的家庭收入中位数。在该生的作业中,他应该将此数据报告为来源于( )。
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