首页题目详情

简述发展性评价的几种典型方法。


问答题
2018-12-04 19:10:06
0521
参考答案:(1)成长记录袋。成长记录袋是用以显示被评价者学习成就或持续进步信息的相关记录和资料的汇集。 (2)表现性评价法。是指...
查看答案
 参考答案
科目:教育心理学
学科:教育学
感兴趣题目
论述新课程所倡导的发展性评价的基本理念。
一位学生在学习拉小提琴的过程中,家长在不同阶段分别为他做了录音。例如:“今天是某月某日,从今天开始,我练习拉某某曲子。”然后是断断续续,不成曲调的练琴声。接着是“今天是我练习某某曲子的第十天”,接下来大家听到的是已经连贯的练习曲。这组录音的最后是学生即将登台演出的前一天录的,“明天是校庆,我将在全校的庆祝会上演奏这个曲子”,这时学生拉出的这个曲子欢快、流畅,已经十分娴熟。 (1)这是一种什么类型的评价?它强调什么? (2)与传统的评价方式相比,这种评价方式有何优点及意义?
从 2001 年秋季起头,江西省的小学生们辞行沿袭了多年的百分制,实行新型的成绩考核评价机制——“等级 + 特长 + 评语。” 目前,山东潍坊市小学已经取销各种形式的统考,废除“百分制”,代之以“评语 + 特长 + 等级”的新的评价标准,严禁以升学率作为考核、评价学校和教师工作的唯一标准。   问题:你对江西和山东潍坊市所开展的教育评价鼎新持什么立场?
著名哲学家黑格尔当年从神学院毕业的时候,他的老师给她写过一则评语:“黑格尔,健康状态不佳。中等身材,不善辞令,沉默寡言。天赋高,判断力健全,记忆力强。文字通顺,作风正派,有时不太用功,神学有成绩,虽然尝试讲道不无热情,但看来不是一个优秀的传道士。语言知识丰富,哲学上十分努力。” 问题:黑格尔老师的评语有什么特点?你认为应该怎样给学生写评语?
谈谈你对“士之天命也”的理解。
你如何看待“中国”一词之说?
谈谈你对“天人合一”这一说的理解?
你如何理解“候应”与“天人合一”的关系。
谈谈你对“智圆行方”的理解。
仁政应如何实施,谈谈你的理解。
你如何理解人文与天人合一的关系。
你如何理解宗庙陵寝为乡土之根本的情结?
相关题目
结论的措辞中像“已经达到世界领先水平”、“填补国内空白”、“首创”、“开辟新领域”等词语多次出现,表明结论用语中通常存在()问题。
获取一手资料与事实资料的常用方法是()。
韩愈继承了法家重视德治的思想,把教育看作是首要的政治工具。
在识字教育方面,出现了宋初江浙民间人士所撰的《百家姓》和宋末王应麟撰写的《三字经》,与《千字文》合在一起,成为近代之前最流行的三部教材,简称“三、百、千”。。
性反应被认为的分为性兴奋期()性高潮期和性消退期四个阶段。
在青春期开始,性功能不断成熟,第二性征不同步出现,他们逐渐拜托了心理上的闭锁状态,开始希望了解异性、接触异性、爱慕异性。
()是指直接从无生命的物体或异性身体以及衣饰的一部分获得性兴奋的一种性偏离,以男性为多见。
叙事研究实质是一种教育领域的“人类学研究”,尤其类似于“马林诺斯基所倡导的人类学跨过‘野蛮’进入‘文明’”的研究方式。
非语言策略是指学前儿童最初使用的一种理解句子的策略
老年期的生理特征主要表现为衰老和衰老的缓慢().
确定心理健康的依据包括____。
《有效的管理者》一书的作者是彼得.杜拉克。
科技活动方案是实施素质教育的具体措施。
假如评价的目的不是进行比较的话,多用定量的结果更能给评价对象有价值的反馈。
学习态度与价值观与科学方法、能力的关系首先表现为科学方法是形成科学态度价值观的操作规范基础。
这里可作为广告区域
无忧题库

微信扫码关注 无忧题库 公众号