参考答案：中学历史教学原则：人们根据历史学科特点、中学历史教学的目的、任务、方法及中学生的身心发展特点，遵循教学规律而制定的用以指导教学实际工作的基本要求。从上述中学历史学科特点出发，可以把中学历史教学所应遵循的原则归纳为以下几条。（1）材料与观点统一的原则这一原则要求我们在教学中做好四个方面的工作：其一是以材料为出发点，由材料来形成观点――论从史出。要克服以论代史的倾向：即脱离具体史实而抽象地讲理论。所以教科书上提供的材料在教学中要求都要用。抽象地讲历史结论会使理论显得苍白而且难学。其二是以观点来统帅材料（这里的观点侧重于指历史观点）。这里要注意克服以史代论的倾向，即只讲具体史实，没有观点、没有历史认识，只见树木，不见树林。其三是坚持以唯物史观为指导来分析史料。唯物史观提供给了我们科学的世界观和方法论――认识问题的基本立场和方法。它要求我们科学地认识历史问题，不能想当然。其四是注意材料的真实可靠。这里要特别注意慎重对待传说及一些还未证实、尝无定论的材料。（2）过去与形象再现相统一的原则该原则体现了历史学科不可重演性和不可直接体验性的特点，历史学科的这一特点增加了学生理解历史的难度。不可重演性和不可直接体验性决定了历史教学中要运用各种教学手段尽可能地再现过去了的人类历史，即遵循过去与形象再现相统一的原则。教学中运用这一原则时需注意两点：A．教学尽可能直观形象。形象教学有利于学生进行历史想像，并进而形成历史表象。怎样进行形象教学呢？（语言魅力+直观教具+具体材料）B．注意分析理解。在直观形象的基础上要重视分析理解，使学生对历史的学习由历史表象上升到理解历史的高度，只有学生理解了历史知识，才能真正有效地运用知识解决问题。（3）系统讲述与突出重点相统一的原则这是由历史知识的时序性和综合多样性决定的。在历史教学中，一方面历史发展的时序性特点要求按年代顺序系统讲述历史，以弄清历史发展的因果联系、来龙去脉，即弄清历史知识纵的联系，同时，综合多样性也要求系统讲述以弄清历史知识的横向联系，即系统讲述，有利于学生弄清纷繁复杂的历史知识的纵横联系。但另一方面，历史课堂教学时间的有限...