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情景在对人的压力上有弱情景与强情景之分。
()是帮助我们感知、组织、加工和利用信息的一种假想的认知结构。
生活记录材料来源于人们实际生活中对个人行为的记录。
幼儿辨认物体形状时配对最容易,指认次之,命名最难。
广泛性焦虑障碍的核心症状是“自由浮动性焦虑”及“担忧的期待”。()
对精神分裂症的治疗,一般是以医药治疗为主,辅以心理治疗的综合治疗方法。具体的治疗措施的实施则要看病情而定,并需根据病人病情发展不同时期的心理特点有针对性地进行治疗。
元认知策略 包括:()
体质是指在遗传的基础上,个体在发育过程中受内外环境的相互作用所形成的整个有机体机能的状态。
儿童多动症又叫注意缺陷与多动障碍(ADHD),是儿童常见的一种以注意力缺陷和活动过度为主要特征的行为障碍综合症。
____是一种以过分感情用事或夸张言行以吸引他人注意为主要特点的人格障碍,也称癔症型人格障碍。
行为规范是用以调节人际交往,实现社会控制,维持社会秩序的思想工具,它来自于主体和客体相互作用的交往经验。
下面属于非言语智力测验的是()。
吃了糖后吃梨子,觉得梨子淡,而吃了苦药后吃梨子,觉得梨子甜, 这是由于:
()指人们获得知识或应用知识的过程,或信息加工的过程。
()所倡导的实用主义心理学对机能主义、行为主义乃至整个美国的心理学都产生了重大的影响
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