首页
题目
学科
试卷
登入
注册
首页
题目
详情
根据化学实验教学过程中主体(教师、学生)在活动过程中活动的主动程度可形成哪些结构?
单选题
2018-08-03 03:28:44
0
276
A.讲实验,观察实验,分析实验,给出结论
B.讲实验,做实验,设计实验
C.讲实验,演示实验,学生实验,习题实验,设计实验
D.讲实验,做实验,实验操作考试
参考答案:……
查看答案
参考答案
科目:
中学化学实验研讨
学科:
教育学
感兴趣题目
化学实验教学系统是一个复杂的()系统
学生实验中,教师的工作是
一般地讲,具备下列条件时①对讲授基础知识,训练实验技能和培养综合能力比较重要的实验;②操作较简单,容易获得正确现象,学生能够独立完成的实验;③实验时间易于控制,不致拖得太长的实验;④很安全,没有危险性(包括不污染环境)的实验;⑤学校设备条件较好,能供应足够的仪器和药品的实验.可采取
习题实验中,教师负责()
有机化学实验中的清蛋白溶液在常温下储存容易变质,齐颖通过试验发现,在原清蛋白溶液中添加适量硼酸,使之成为2%(W/V)清蛋白硼酸溶液,在常温下储存两个月后仍可供实验使用(某些试剂的保护、保存和变质后处理方法)。这种研究属于中学化学实验技术性研究的哪一类()
化学实验能力的支持因素包括有关的化学知识,主要是实验操作技能、化学观察技能、设计实验方案技能、化学计算技能、撰写实验报告技能。
化学实验教学策略不但要讲究科学性,而且还要讲究艺术性。()
习题实验中,教师负责设计实验。()
化学实验兴趣是个体对化学实验特殊的活动倾向,是为了获得有关化学实验知识、经验、体验或者解决化学问题而带有情绪色彩的意向活动。()
中学化学实验认知性研究所获得的知识已被化学科学中的原理、规律概括过,因此它不具有创造性。
形成性考核大多结合平时学生的实验室实验作业进行,时间限制较强,需要为各考核内容精心选择考核要目,使考核内容具体化并且不致太多。()
分段控制的优点在于及时发现问题,及时反馈,这恰是全程控制所不具备的,因此分段控制比全程控制更好。()
相关题目
夸美纽斯在1632年发表的《大教学论》中,通过引证自然的方式提出了一整套()论(含教学理论)。
“运动密度”又叫“练习密度”,是课中幼儿做练习的时间与课的总时间的比例。
以下属于行为治疗技术的有()。
()是一个人心理活动的动力特征。建议采用张拓基、陈会昌变定的“气质量表”进行测试。
()通过采用心理量表,通过干预前测和后测,进行对比分析,从而对于学校心理健康教育的效果作出评估
管理的自然属性表现在()。
强制性影响力的构成要素有()。
人的认知结构的能力结构包括____。
人际交往活动是指幼儿与成人(主要是教师和家长)和幼儿同伴之间相互作用,其作用表现在:()
观察的特征有:
学校教育起源于()。
美国加涅把学习过程分为动机、理解、掌握等()个阶段。
课程表的安排一般遵循以下几条原则____
社会革命对于教育制度变迁的冲击与影响是巨大的()
()既要论证课题研究的现状和趋势,又要说明课题研究的意义、应用前景、特色与创新之处。
这里可作为广告区域
专业远程教育题库
微信扫码关注 无忧题库 公众号