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王通是振兴儒学的倡导者,他认为应以()为基本教材?
整个教学法是把各科功课打成一片,所学的功课是一定规定时间内学的;所用的教材一定是以故事为中心的,或是做出发点的。
地理区域的特征概括程度更高,要对要素诸特征进行比较、综合,提取出最能体现区域特殊性的特征来,否则变成“地理八股”。
杜威提出的教育即生长、教育无目的、教育即经验的改造等等,几乎都与夸美纽斯自然教育有某种联系。
现身在场的教学传统显示为单向流动的教学论三角形。这种单向流动的教学论三角形也就是教师听,学生讲的模式。
幼儿早操活动强度结合前后活动内容而变化:“强——中强——弱”。
社会相互作用论的语言学习模式认为,()在儿童语言正常发展过程中起决定性作用。
管理的社会属性表现在()。
心理健康教育是实施素质教育的重要途径,又是素质教育理想的实践模式
()是指直接推动学生进行学习和维持学习的一种内部动力,是激励和指引学生进行学习的一种需要,是影响学生学习的一种重要的非认知因素。
幼儿园教育的一般原则有:()
调查法是社会科学研究中特有的,也是最常用的方法之一。
从世界范围来看,师资职前培养模式主要有()。
学校教育制度在形式上的发展有____
问题解决的心理过程可以分为()四个阶段。
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