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在前运算阶段,婴儿通过一系列先天性条件反射,发展了感知运动图式,逐渐地把自己和环境区分开来,形成了对客体的最初反映和表象记忆。
判断题
2018-08-03 03:11:39
0
312
A.错误
B.正确
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科目:
教育原理
学科:
教育学
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教师社会化是指“教师学习其职务及其在专业团体所经历的过程”。
人力资本理论家认为人口数量重于人口质量。
从世界范围来看,教师的职前培养模式主要有定向型和非定向型两种,一般来说,定向型对于提高师资的质量尤其是专业化水平作用明显,而开放型对于保证师资的数量需求更有益处。
我国古代“教育”二字一般很少在一起使用,最早把“教育”二字连成一词使用的是《说文解字》
中间型学制又称“Y”型学制,相对出现最晚,以二战前的日本、前苏联以及中国为代表。
1949――1957年是我国教育学的中国化时期,1958~1965年是教育学进行改造进而全面“苏化”时期。
所谓教师的权利,是指法律对教师在从事教育教学活动中一定行为约束,它要求教师必须作出一定行为或不得作出一定行为。
与生产劳动相脱离的教育有()。
各种不同的人的发展理论的教育意义有()
建立学制受教育对象的身心发展规律的制约,主要是考虑确定()。
智育的任务有()
人的身心发展在成熟机制制约下呈现出一定的规律,包括身心发展的()
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明代在各省设立的教育行政机构为____。
学前教育评价的发展是包含在教育评价的发展之中的,是和教育评价的发展一致的。
定量评价与定性评价相结合的原则属于幼儿园教育评价的基本原则。
教育评价最早萌芽于我国唐朝。
许多疾病并非都是微生物、不良饮食习惯因素引起,往往可能是由心理因素所至().
()是制约心理健康教育课程建设取得良好成效的重要“瓶颈”。
学习障碍的儿童常常表现出:过分焦虑、过分敏感、孤独、心神不定。
学校开展心理健康教育的意义有()
教育评价的本质是一种价值判断。
幼儿园课程是:()
幼儿园教育的一般原则有:()
幼儿的学习方式包括()
观察的对象要有典型性、代表性,这样研究出来的结论,才能加以推广,产生教育科学研究的效果。
非随机分派单组控制前、后测实验的最大的特点是组与组之间进行了等组或筹组处理。
学者()等认为教育哲学应该是从价值论来探讨价值的学问。。
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