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将事情按照轻重缓急原则分类后,应当首先完成(),其次完成(),再次完成(),最后完成()
明代在各省设立的教育行政机构为____。
()指应用遗传学的原理和方法,研究改善人类的遗传素质,提高人口质量的科学。
反对脱离儿童生活需要的系统体育知识技能传授,强调要按照儿童的现实生活需要来组织体育教学的内容和方式的理论是()。
幼儿园早期阅读活动向幼儿提供的前识字经验的具体内容包括()。
健康指标应是由身体的、心理上的、社会的健康三方面因素构成().
给出一个初始状态,问题解决者必须发展一系列达到目标状态的操作,通过这些操作,使最初状态不断向目标状态转化,最终达到总目标,这种问题属于____。
按访谈中的提问方式可分为一次性访谈与重复性访谈。
布鲁纳的(),属于认知主义思想体系下的一种教学理论。
学习动机的两个基本成分是()。
在学校组织的运行过程中,与协调交替出现的还有另一种现象,就是冲突。冲突是所有社会组织得以存在和发展的基础。
运用经验总结法应注意的事项包括____。
“纯数学的研究对象是现实世界的空间形式和数量关系”这一论述是谁概括的?
布鲁纳认为学习包含哪几种几乎同时发生的过程
制约数学课程的根本因素是()
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