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幼儿的自言自语主要有()形式。
多选题
2018-08-03 03:21:20
0
727
A.游戏言语
B.问题言语
C.独白言语
D.外部言语
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参考答案
科目：
发展心理学
学科：
心理学
感兴趣题目
婴儿早期是动作发展最迅速的时期，这种发展遵循()。
从整体上看，智力的结构可以分为（）。
儿童的（）构成了行为模式中的不可分割的方面。
成年人一般能回忆出3～4岁时的事情，个别人甚至最早只能回忆到９岁左右的事。有人把这种缺乏回忆幼年期事物的能力称之为（）
（）在不同时间对相同年龄的不同被试进行测查而获取研究资料的研究方式。
（）是发生最早的心理过程。
（）是从心理学的角度来标识大多数同龄人达到某一实际年龄时心理水平的高低。
（）又称追踪研究，是对相同的被试在发展的不同年龄段上作反复的观测。
在有指导的情况下借助成人的帮助所达到的解决问题的水平与在独立活动中所达到的解决问题的水平之间的差异，就称为（）
（）大致的年龄范围是2～7岁
小班幼儿在听故事时，往往要靠图片和形象化的语言并辅以动作等辅助手段才能理解。随着年龄的增长和言语的发展，幼儿可逐渐摆脱对直观形象的依赖而仅靠言语描述来理解。但在有直观形象的条件下，理解的效果更好。这一现象说明（）
儿童意识的发展不仅是个别机能由某一年龄向另一年龄过渡时的增长，而主要是其()的增长和发展。
相关题目
陌生情境试验程序主要是根据婴儿在两个重聚情境中指向养育者的行为模式把母婴依恋划分为（）类型。
惊恐障碍：简称惊恐症，是以反复出现的惊恐发作为原发的和主要临床特征，并伴有持续地担心再次发作或发生严重后果的一种急性焦虑障碍。
观察法是把被试（如病人）作为一个单一的案例进行全面、深入。系统、详细的调查研究。
____是由主试（医生或心理工作者）通过直接观察或在谈话中的观察对被试（病人或健康人）的心理、行为表现进行有计划、有目的的了解。
联想心理学发展到19世纪末，就演变成了科学心理学初期的（）。
婴儿能找到不论在什么情况下藏起来的客体。这属于皮亚杰所说的儿童注意发展的（）。
下面不属于儿童前言语阶段的是（）。
儿童自我意识的萌芽大约出现在（）。
心理测验按功能分为（）。
保教渗透指的是运用心理学的理论和技术手段，精心设计和组织有针对性的专门的教育活动来帮助幼儿获得心理健康发展的心理教育活动。
我们通常所指的“心理健康”是特指维持心理健康。
对强迫型人格障碍的主要治疗方法包括____。
儿童最常见的发展障碍是注意缺陷多动障碍。（）
现代迁移理论中，以加涅等人为代表，认为如果两种情境中有产生式的交叉或重叠，则可以产生迁移。
问题解决的策略有（）。
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