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老年期的生理特征主要表现为衰老和衰老的缓慢（）．
判断题
2018-08-03 03:11:24
0
530
A.错误
B.正确
参考答案：……
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参考答案
科目：
学校健康教育学
学科：
教育学
感兴趣题目
评价的根本在于价值观念对各种状态进行评定，进而作出选项择（）．
突出重点、抓好难点是教师教学艺术水平的体现和实现课程教学目标的关键（）．
效果评价是调查研究中最基本的对比研究方法，没有效果评价，就无法客观地研究试验结果和总结有关的规律（）．
在现实生活中，“现实自我”与“理想自我”的矛盾是可以避免的（）．
常用测量生理指标有血压、脉搏、肺活量、肌力、视敏度、听力、反应时、基础代谢指标等（）．
观察方法按其进行方式，大致可分为质观察方法与量观察方法（）．
健康的指标是评价人们健康水平、健康教育工作计划和健康教育措施效果的依据（）．
健康是人体不生病或不虚弱的表现，所以没有疾病的人身体都健康（）．
学校健康教育科研按任务可分为基础研究、应用研究、开发研究三种（）．
社会意识结构指家庭、工作单位、医疗保健设施，以及其他社会集团（）．
潜课程是指那些难以预期的、伴随着正规教学内容而随机出现的，对学生起到潜移默化式教育影响的那部分内容（）．
虽然课堂行为是出现在学生的身上，但有些问题行为的出现，也可能由于教师方面的原因所引起的（）．
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孔子把教学过程概括为____。
创立“行为课程”理论体系的幼儿教育家是张宗麟。
按评价的基准划分学前教育评价可以分为相对评价、个体内差异评价、绝对评价
学校整合一致的目标系统，主要表现在（）。
____是指直接推动学生进行学习和维持学习的一种内部动力，是激励和指引学生进行学习的一种需要，是影响学生学习的一种重要的非认知因素。
下列哪一项不是教师职业生涯发展的主要特点（）
一般经验总结是经验总结的初级层次，是对具体经验的描述和记录，特别简便易行，是广大教师经常采用的积累资料的重要方式。
杜威在其教育哲学中，提出了（）的区分问题，这种主张在教育哲学中影响较大。
教科书编写正在由“教程”式向“学程”式发展。
对教师来说，最重要的是具备制定（）的能力,即能制定各教学单元的具体目标。
华莱士提出的理论、假设、经验观察、经验概括、被检验过的假设等五种知识构成的社会研究的逻辑模型，被称为“（）”。
广义的课堂空间结构是指课堂内整个物理环境，狭义的课堂空间结构是指课堂教学参与者人际组合的形态（）
根据系统原理制订的管理原则有（）。
制定科学的教育评价表，是实施教育评价的关键步骤，主要表现在（）。
平面上n条直线最多可把平面划分为()个部分
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