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“慈幼”即爱护儿童。
有效的学习需要唤起学者“再发现”、“再创造”的“热情”与“兴味”
完整的语言教育目标应该包括培养儿童语言的听、说、读、写4个方面的情感态度、认知和能力
文学作品教学中整合了相关的学习内容,主要是()有效的结合。
幼儿园与教育行政机关的法律关系:实际上是一种____、管理与被管理的行政关系。
开展幼儿发展评价,有利于教师发展和提高这些基本能力。
学前教育评价标准是对评价对象的各项指标达到要求的程度在数量和质量方面进行价值判断的准则和尺度。
学校健康教育原则是教学规律的反映,它虽然是人们主观制定的,但反映了教学过程的客观规律().
当前判断心理健康标准理论依据有____
()通过采用心理量表,通过干预前测和后测,进行对比分析,从而对于学校心理健康教育的效果作出评估
教育心理学中的描述性研究方法主要包括____等研究法。
杜威(JohnDewey)则以实用主义为基础的“从做中学”为信条,进行改革教学的实践活动,对教育产生了相当深远的影响,成为进步教育的带路人。
在()时,观察能力的高低表现为教师能否敏感地捕捉到幼儿发出的动作、表情或语言等各方面的信息并且快速地作出正确的判断和反应。
无关变量按其自身素质可分为显性变量与隐性变量。
教育目的的内容构成包括()。
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