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互动性重要他人是学生在日常交往中过程中认同的重要他人（）
判断题
2018-08-03 03:11:45
0
346
A.错误
B.正确
参考答案：……
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参考答案
科目：
教育社会学
学科：
教育学
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教育的功能理论代表人物（）
要建立起合理的教育发展理论，需要（）意识
在不同的经济结构类型的社会中，（）等都呈现出很大的差异
教师社会地位的判断与衡量包括（）
教育制度作为一种规范系统，有以下几个基本要素构成（）
人口质量是指人口的身体素质、文化素质。衡量人口身体素质的指标主要有（）
教育功能研究的三种途径是（）
（）强调研究者与被研究者在时空上完全隔离开来，不存在互动的一种研究方法
（）是指社会所发生的急剧的、具根本性意义的变迁，是社会变迁中的高潮，是一种显著的突变过程，变迁的实现是以新旧阶级之间的政权易手为标志，它对教育的影响常常是突发的、冲击性的。
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社会转型的基础是（）的转型，并必然引发教育制度变迁。
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下列哪一项表述是正确的：（）。
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幼儿园体育课的准备部分的目的是用较短时间将幼儿组织起来
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皮亚杰的发生认识论特别强调和重视选择作用。
协调作用：即促进各种幼儿教育形式相互沟通、形成教育合力的作用
一般经验总结是经验总结的初级层次，是对具体经验的描述和记录，特别简便易行，是广大教师经常采用的积累资料的重要方式。
马克思主义的产生，又一次科学的说明了道德的本质以及作用等问题。
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（）主要是指个体学习社会中长期积累起来的知识、技能、观念合规范，并内化为个人的品格与行为，在社会生活中加以再创造的过程，也就是个体作为“社会学习者”和“社会参与者”的全面发展过程。这也是一个从“自然人”向“社会人”逐渐转变的过程
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