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以下教练员的行为,哪些是正确的()?
多选题
2018-08-03 11:44:18
0
542
A.选择适合全队兴趣的任务
B.选择适合全队成熟水平的任务
C.在开始时强调动作的正确性
D.不时重复训练活动
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参考答案
科目:
专项提高课
学科:
体育学
感兴趣题目
运动员在()中获得的技能潜力是顺利完成任何一个运动项目的必备先决条件。
要提升体育教师的教学理念,()是关键。
排球5人接球站位中,4号队员应站在离边线和限制线()左右的位置为宜。
()是指按照比赛规则的要求,完成各种专项运动动作的那些练习。
()主要是提高二传组织进攻的传球技能。
我们把那些为完成具体运动任务的运动动作的总和称之为()。
()正确与否是接好发球的关键。
完整发球技术练习应安排在()进行。
()可以为运动员有效完成大运动量创造专门的条件。
学校体育教学的目标是能促进学生的全面发展,并使其终身受益。
身体训练的专门分化方法,对于各个运动项目来说是必要的,对于运动素质的发展来说意义不大。
练习的持续时间的选择必须在与任何一项运动比赛的有效时间相适应。
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运动中按摩的时间一般为()。
影响力量素质的因素有()。
“课的密度”又叫“一般密度”,是课中各种活动合理运用的时间与课的总时间的比例。
以下属于运动训练中所采用的语言法的有()。
在竞技活动中,运动员的体能水平集中表现于力量、速度和耐力三中基本运动素质,以及三者之间的各种组合性运动素质的发展水平,人体的形态及机能状态是决定其运动素质水平的基础条件。
简述小学生的生理特征与体育教育。
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