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在对资料进行鉴别整理之后还必须进行取舍,即资料的选择,选择资料贵在一个“严”字,具体来说,要遵循的原则有()。
北京香山慈幼院,1919年正式成立,它的前身是慈幼局,主要收容无家可归及父母无力抚养的儿童。
地理知识教学的一个完整循回是从地理感性知识的认知到地理理性知识的认知。
分类教育一般安排在( )进行。
1905年,法国心理学家比奈提出了他的第一个智力量表,这被看作是学前教育测验的开端。
幼儿发展评价是提高教师素质以及幼儿园教育质量的重要手段。
适应性心理咨询主要面向全体学生,通过咨询为学生排解心理困扰,减轻心理压力,改善适应能力。因此,适应性心理咨询对应的是矫治性功能。
加涅认为:“认知策略是学习者用以支配自己的心理加工过程的内部组织起来的技能。”
()是与工作进程中的速度,时间相关联的。
心理测验结果能准确地反映学生的心理状况,结果是绝对的
()科学是整个科学发展的控制因素,因而是整个科学发展的基础。
设置综合理科的目的()。
下列不属于幼儿教育教学过程评估重点的是:()
描述统计与推论统计是两个相互联系的部分,推论统计是描述统计的基础,描述统计是推论统计的最终目的。
在欧洲的奴隶社会出现的著名的教育体系有()。
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