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常见的观察记录表格的评定方法有等级式、频率式和符号式。
判断题
2018-08-03 03:11:37
0
408
A.错误
B.正确
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参考答案
科目:
幼儿教育科学研究法
学科:
教育学
感兴趣题目
调查时通过对研究对象的历史和现状进行考察,从中获得来自调查对象的直接资料的一种方法。
根据实验环境不同,可把教育实验分为实验室实验、自然实验。
对于那些直接回答可能有顾虑,被调查者不敢或不愿说出自己真实想法的问题,则可用间接提问。
校本教育研究的切入点在于以行动研究为主。
正文是文章的精华,它是对引言所提问题的回答,是正文论证的逻辑发展和直接产物,是全篇论文的归宿。
研究变量可以分为()。
集中量数主要包括()等。
目前常用的人格测验主要包括()。
涉及教育的实验产生实验教育学出现于20世纪初,代表人物包括____等。
观察准备的工作主要包括____。
进入观察现场要注意两点:()
课题的选择应遵循哪些基本原则?
相关题目
下列哪一项表述是正确的:()。
当材料来源不明时,使用“据说”、“有人说”、“有人认为”等引用方式是没有遵循搜集和使用参考资料的()原则。
就学前教育来讲,幼稚园教育,在学制上确定了独立的地位,幼儿教育的地位提高了。
()是女性最醒目的第二性征。
好学生的标准牵扯到()的问题。
幼儿数学教育活动往往没有从()角度提出相应的目标
幼儿数学教育活动的组织形式一般有____种。
前创造力不能产生创造性的结果。
习得无助感的概念最初是由塞利格曼等人(M.E.P.Seligman,1975)提出的。
教育政策的社会制约因素有()。
科学化管理原理包括()。
教师职业角色特点有()
科学观察法与日观察法存在以上几点不同之处:
教育文献研究的局限性在于()。
与生产劳动相脱离的教育有()。
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