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()是教育社会学中使用最普遍的定量研究方法
单选题
2018-08-03 03:11:44
0
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A.调查法
B.现场法
C.隐蔽法
D.人种学研究
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参考答案
科目:
教育社会学
学科:
教育学
感兴趣题目
()可将课堂控制分为硬控制和软控制
()主要是指个体学习社会中长期积累起来的知识、技能、观念合规范,并内化为个人的品格与行为,在社会生活中加以再创造的过程,也就是个体作为“社会学习者”和“社会参与者”的全面发展过程。这也是一个从“自然人”向“社会人”逐渐转变的过程
泰勒的()奠定了现代课程理论的基石
()是指一个社会成员或社会群众,从一个社会阶级或阶层转到另一个社会阶级或阶层的位置移动
社会学分支说流行于20世纪50年代后,主张用社会学理论的建立,强调()方法,以教育系统内部的社会学现象为主要研究内容。
心理辅导的一般目标是是学会调节和适应。
当教师感到自己完全能够生存(站稳了脚跟)时,便把关注的焦点投向了提高学生的成绩即进入了关注学生阶段。
需要指在有机体需要的基础上产生的一种内部推动力,是一种内部刺激。
在整个教学能力结构中,教学认知能力是基础,教学操作能力是教学能力的集中体现,而教学监控能力是关键。
美国1913―1914年出版的华生的三卷本《教育心理学》。
维列鲁学派的代表人物是皮亚杰
心理发展是指个体从出生、成熟、衰老直至死亡的整个生命进程中所发生的一系列心理变化。
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在对资料进行鉴别整理之后还必须进行取舍,即资料的选择,选择资料贵在一个“严”字,具体来说,要遵循的原则有()。
汉代私学就其程度说可分为三个阶段()。
荀子把教学或学习的过程具体化为闻、见、知、行四个环节,并把行看作是教学的最终目标。()
夸美纽斯指出,幼儿教育的目的和任务是通过体育、智育和道德教育奠定儿童体力、智力和道德发展的基础。
通常情况下,第一性征是指显示两性生殖器以外的的男女身体其他方面的差异。
知识的学习应该在一定的、生活化的、符合学生经验的、较为真实自然的情境中展开。
在地理教学中,大部分地理实验都是模拟实验。
()以发展“仁者爱人”的德性为主,并由“仁爱”私德发展出“民贵君轻”的“民主”公德意识。
实验心理学的研究直接地推动了()的产生。
幼儿园的谈话活动,是一种有目的、有计划的组织幼儿学习的语言教育活动
观察法即在自然条件下,有目的、有计划地对学校心理健康教育进行观察,然后根据观察结果作出判断和评价的方法。
行为主义心理学作为传统心理学的叛逆,是在____的哲学基础上,在动物心理学和机能主义心理学的影响下产生的现代心理学派别。
系统管理学派的创始人是()。
社会和国家对各级各类学校培养人的质量规格问题所作出的规定,称为()。
学校在家庭心理健康教育中的目标和任务有()
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