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1934年2月____颁布《托儿所组织条例》。
蒙台梭利的主要教育著作有:《教育人类学》(1908年)、《社会契约论》(1914年)、《高级蒙台梭利方法》(1917年)。
卵巢是()和()的场所
“接受学习”(尤其是“有意义接受学习”)与“发现学习”(或探究性学习)之间的分歧即为一般人所想象的那样“非此即彼”。
按照教育法律规范要求人们“行为准则”的性质,可以分为义务性规范和____。
行为检核是在教育的实际情景下,按照研究目的控制和改变某些条件,将幼儿置于与现实生活场景类似的情景中,由评价者观察在该特定情境中幼儿的行为的方法。
教育心理学的研究领域从二十世纪50年代以前集中于学习问题转向对教学问题的极大关注,这种转变最初源于教育心理学家____所进行的教育与课程改革。
教师心理健康的标准有()
教育评价的本质是一种价值判断。
杜威先生说过:“要解放儿童的头脑、双手、嘴、空间和时间,并且给予充分的营养。让他们置身自然,研究自然,较之于几十平方米的教室,学习的时空更加广阔,手、口也更加自由了,他们就会感到自主、轻松、愉快。”
“有意义接受学习”是美国教学心理学家布鲁纳提出的一个概念。
教育是一种()。
自然主义教育目的的主要倡导者是____。
班级组织与学校组织便合理地成了教育社会学的研究内容。
()犯罪学家西塞?朗姆布罗索认为犯罪、越轨是因遗传而在生物学上变态的结果,会在面部特征上有所显露
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