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研究某高中的学生高考情况,其统计总体为()。
单选题
2018-08-03 12:57:30
0
688
A.每名高三学生
B.高三所有学生
C.某一班级
D.某一学生成绩
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参考答案
科目:
统计学
学科:
统计学
感兴趣题目
由个体标志综合得到的,总体的单位总数或其中各部分的单位数目的是()。
比例相对指标是用来反映总体内部各部分之间存在的()。
在是非标志总体中,具有某种标志表现的单位数所占的成数与不具有某种标志表现的单位数所占的成数关系为()。
每个总体单位都具有不变标志与可变标志。如:2000年末某市职工总体中有工业职工180万人,则不变标志是()。
某种材料上月末库存量和本月末库存量两个指标()。
由相对数计算其平均数,如果掌握资料为相对数的子项数值时,则用()。
统计分布数列()。
抽样调查的主要目的是()。
结构相对指标用来反映总体内容的()。
用简单随机抽样(重复抽样)方法抽取样本单位,如果要使抽样平均误差降低50%,则样本容量需扩大到原来的()。
加权算术平均数不但受标志值大小的影响,而且也受各组次数多少的影响。因此()。
产品产量增长5%,产品总成本增长7.1%,则单位产品成本增长()。
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编制总指数的两种方式是()。
所研究的总量指标中,包含两个或两个以上的因素,将其中一个或一个以上的因素指标固定下来,仅观察其中一个因素的变动,这样编制出来的总指数就叫综合指数。
在一次抽样调查中共抽取了300人,他们分别来自三个城区,各城区人数依次为120,90,90。对某件问题持赞成意见的共有140人,持反对意见的160人,已知抽取人数最多的城区的样本中有70人持反对意见,则该城区持赞成意见的人数期望值为( )。
在假设检验中,总体参数是( )。
在组距数列中,如果每组的组中值都增加10个单位,而各组次数不变,则均值( )。
对一批商品进行质量检验,最适宜采用的方法是( )。
采用组距分组时,用组中值作为该组数据的代表值,其假定条件是( )。
标准差的大小取决于( )
单因素方差分析中,计算F统计量,其分子与分母的自由度各为( )。
X~N(μ,σ2),H0:μ=μ0,且σ2已知,则μ0的拒绝域为()。
列联表中每行的所有观察值的和被称为()。
某工业企业产品年生产量为10万件,期末库存量为2万件,它们()。
用χ2分布进行独立性检验时应该注意的是()。
对某企业职工按日生产的产品件数多少分为四组:100件以下,100-140件,140-180件,180件以上。第一组和第四组的组中值分别为()。
任一随机事件A的概率P(A)的取值在()。
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