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在关于儿童言语发展的内在机制的争论中,转换生成说认为环境与主体相互作用对言语发生和发展有重要影响。
判断题
2019-04-19 20:33:56
0
357
A.错误
B.正确
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科目:
发展心理学
学科:
经济学
感兴趣题目
根据皮亚杰的道德发展理论,幼儿的道德认知应属于前道德判断阶段。
整个小学阶段抽象逻辑思维占主导地位,但仍具有表面性
初中学生看电影、电视和文艺读物时,更多的是注意故事的情节,而对人物的内心体验兴趣不大
儿童的新需要与已有的心理发展水平或状况的矛盾是儿童心理发展的根据。
10岁以后儿童能自发的产生和使用策略
同一性的形成与青少年期关系最为密切,是青少年的一大特点
幼儿大脑机能的发展,主要表现在幼儿的兴奋过程比以前有所增强,睡眠时间逐渐减少,清醒时间不断延长。
根据卡特尔的观点,随着神经系统的成熟而提高、受教育文化影响不大的智力是晶体智力。
儿童的年级越低,学习动机越具体,越直接,越肤浅。
皮亚杰认为儿童的智力结构具有整体性、转换性和自调性三个特点。
婴儿言语发生的准备包括两方面的内容:发音准备和理解准备。
小学儿童对道德知识的理解常常是肤浅的和表面的。
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售后服务的大部分内容均属于核心服务的范围
销售过程中应该尽早地进入价格谈判。
提出以“五项修炼”为基础的学习型组织理念的是()
激励可以促进职工发挥能动性和主动性,保持工作的有效性和高效率。
激励理论的体系包括四部分:内容型激励理论,过程型激励理论和强化理论和综合型激励理论。
容易被消费者当成象征符号的产品或服务通常具有的特征包括(),旅游产品通常具有这些特征。
参照群体会对旅游消费者的态度、价值观和行为产生影响。
在内容型激励理论中,提出双因素理论的学者是()
ERG理论认为人的核心需要包括()
与女性游客相比,男性游客在进行旅游消费时更容易受外界因素的影响。
领导的应变理论是由( )提出来的。
哪个不是自我概念的功能?
在归因过程中,个体明显的使自己处于有利位置,以保护自我价值,这种倾向叫( )
6.研究者通过感官直接或间接地观察并记录个体或团体的行为活动,然后分析记录资料,获得结论的研究方法是( )。
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