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1950年,美国心理学家吉尔福特在美国心理学年会发表了题为“创造性”的著名演讲,引起了心理学界、教育界的极大轰动。
判断题
2019-04-19 20:26:45
0
428
A.错误
B.正确
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参考答案
科目:
创造心理学
学科:
心理学
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小学低年级的想象具有鲜明的简单复制或模仿性,而在中高年级儿童中,复制、模仿的成分明显减少。
高创造性艺术家更具有艺术倾向、更富于想象力和直觉性,对生活中的新经验抱有更加积极和开放的态度
词、语言的概括作用使得幼儿的心理行为逐步具有随意性和自觉性。
威廉姆斯创造型测验也是比较常见的创造性测验。它由发散思维测验、发散想象测验和威廉姆评价表三部分组成。( )
教师对学生的错误不能持完全否定态度,更不应指责,要给予一定的启发式反馈。这体现了在塑造创造性的个性时要注意解除个体对答错问题的恐惧心理。
父母的特点和行为与儿童创造性无关( )
国内外有关的研究表明:智力水平在人口总体中表现两头小,中间大,呈偏态分布。
婴儿早期的幽默反应说明婴儿头脑中有思维。
流体智力是指人后天习得的能力,与文化知识、经验的积累有关,主要表现在运用已有的知识和技能去吸收新的知识或解决问题的能力。
弗洛伊德依据因素分析方法提出了人格三因素模型。这三个因素是:外倾性(E),神经质(N),精神质(P)。
斯滕伯格和卢伯特的投资理论证明了创造力是智力的子集( )
意志力属于非智力因素。
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