首页
题目
学科
试卷
登入
注册
首页
题目
详情
为什么中小学生减负的关键在于教师专业素质的提高？
问答题
2019-05-03 13:53:14
0
318
参考答案： 中小学生减负的关键在于教师专业素质的提高。教师专业素质提高了，教学水平就提高了，学生可以得到更好的学习指导，在教师的引导下掌握学习的方法和解题的方法...
查看答案
参考答案
科目：
0096 现代化学教学论
学科：
未分类
感兴趣题目
化学教学要有艺术是否就一定意味着化学教学必须标新立异，独树一帜，打破常规，甚至不按常理，否则就不具有教学艺术？
怎样理解教学环境的纯化性与开放性，是否矛盾？
如何理解量的研究与质的研究之间的主要差别？
制作的多媒体课件是否动态效果越多越好？
概念图策略和知识结构化策略是一样的吗？
信度和效度之间有什么关系？
自主学习从哪些方面促进学生学习？
教学设计的前期分析有哪些？教学设计前期分析的意义何在？
发现教学法
讨论法
效度
讲授法
相关题目
关于函数，下列叙述正确的是( )
已知配合物Cr(NH3)4Cl3的水溶液具有与NaCl溶液类似的摩尔电导率，且0℃时，每摩尔该化合物可以形成一摩尔的AgCl沉淀，则该配合物的化学式为（ ）
根据鲍林规则，估计HOCl的 pKa 值为（ ）。
下列科目中，企业在以后是用货币来偿付，而不是用商品或劳务偿付的流动负债是（ ）
与股票投资相比，债券投资的优点有( )。
资本金按照投资主体分为（ ）资本金。
Conceptual meaning of a word is generally context sensitive.
用户如何使用系统调用？
在光度分析中，选择参比溶液的原则是
which is(are) E-business company?
埃里克森人格发展理论认为儿童人格发展的每一阶段都有一种冲突和矛盾所决定的发展危机。比如12~18岁阶段阶段的危机冲突是（）
探究型实验教学艺术的模式是按：“问题—实验—原理—结论”的程序进行教学。
在平均差误法实验中，最容易产生的误差主要是
在编码过程中，将几个代码归并成一个高水平的、单一代码的过程叫（ ）
一只木桶能盛多少水并不取决于桶壁上最长的那块木板,而恰恰取决于最短的那块,人们把这一规律总结为“木桶原理”,又称“短板理论”
这里可作为广告区域
专业远程教育题库
微信扫码关注 无忧题库 公众号
