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美国的卡尔·帕顿和大卫·沙维奇认为大部分评估标准可以分为的类型包括(      )
练习3(判断):层级分析是一种澄清概念的技术,这些概念用来界定问题情境,并对其进行分类。( )
加拿大学者迈克尔·豪利特和M.拉米什根据在提供公共物品和服务的过程中政府介入程度的大小将公共政策工具分为( )
按照地域原则划分,一个国家的政策环境可简单划分为国内政策环境和国内政治法律环境。(    )
公共政策的直接客体是(  )
威廉·邓恩将问题分为(    )
练习1(单选):社会的实际状态与社会期望之间的差距就形成了( )
(    )是贯彻执行国家法律和政策,管理国家内政外交等行政事务的机关。
美国学者詹姆斯·E﹒安德森将公共政策主体划分为(      )。
练习1(单选):直接或间接地参与公共政策过程的各个环节,对公共政策制定、执行、评估和监控等活动有影响或试图施加影响的个人、团体或组织是指( )
公共政策的功能包括(    )。
政府机构为了满足自身生存与发展的需要,为了完成行政管理任务,实现行政目标所需要的各类资源和条件的总称为(    )
公认的福利经济学之父是(    )。
公共政策的主要功能包括导向功能、调控功能与分配功能。(   )
头脑风暴法是指基于一定数目的人员,尤其是相关的专家学者或利益当事者,从不同角度讨论相关的政策问题,在短时间内激发大量新构想的方法。( )
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