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威廉.N.邓恩从政策问题的结构角度把政策问题划分为(    )。
美国学者罗杰·科布和查尔斯·爱尔德将政策议程分为(     )
练习1(单选):将公共政策分析称作“问题分析之学”的是学者( )
公共政策工具是在特定的政策环境下,政策主体选择的、用以影响政策客体、实现政策目标的手段和途径。(    )
练习2(判断):政策工具是实现政策目标的基本途径。( )
练习1(单选):社会的实际状态与社会期望之间的差距就形成了( )
非官方决策主体包括(     )。
练习1(单选):由专业人员组成的跨学科、跨领域的综合性政策研究组织被称为( )。
练习1(单选):在西方,与立法权、行政权和司法权并列的“第四种权力”是指( )
政策的导向是(    )的导向。
公共政策的功能包括(    )。
练习1(判断):学者罗伯特•达尔指出“公共政策”的意思与其字面意思相同,即为“公共”而制定的政策。( )
公共政策是(     )依据特定时期的目标,通过对社会中各种利益进行选择与整合,在追求有效增进与公平分配社会利益中所制定的行为准则。
维护和实现(    )是国家和公共权力产生的主要原因。
公共政策的主要功能包括导向功能、调控功能与分配功能。(   )
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