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练习2(单选):政策评估工作的基础和起点是( )。
自下而上研究途径以(  )为出发点。
练习1(多选):政策执行的特征可以从以下角度来分析(  )
魏墨和维宁认为政策备选方案的基本来源有( )。
练习1(多选):政策制定主体采用的基本决策规则有( )。
练习1(单选):到目前为止,对政策议程确立过程描述得最全面的是约翰•W.金登的( )
麦克唐奈和艾莫尔根据政策工具所欲求的目标,将政策工具分为(       )。
从系统论角度看,(     )可看做政策主体、政策客体和政策环境三者不断进行物质、信息和能量交换,由信息、咨询、决断、执行和监控等子系统构成的有机整体。
国内政策环境包括(        )
政策环境是政策赖以产生和发展的先决条件,决定和制约着政策的特性和功能,居主导地位。(    )
练习1(单选):一个国家的社会状况和自然状况是指( )
练习2(多选):对政策目标群体边界的界定一定要合乎( )的要求。
直接或间接地参与公共政策过程的各个环节,对公共政策制定、执行、评估和监控等活动有影响或试图施加影响的个人、团体或组织是指(   )
练习1(单选):在西方,与立法权、行政权和司法权并列的“第四种权力”是指( )
公共政策是政府在对全社会公共利益进行(    )中所制定的行为准则。
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