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练习1(单选):公共政策评估过程包括评估准备、( )和评估总结三个阶段。
练习1(单选):政策方案制定在整个政策过程中居于( )地位。
练习2(多选):威廉.N.邓恩从政策问题的结构角度把政策问题划分为( )
家庭与社区作为一种政策工具的缺点是(      )
影响政策目标群体态度取向的主观因素主要体现在(    )。
练习1(判断):公共政策科学在西方经历了创建、形成、自我批判反思和拓展新的研究方向等几个阶段。( )
公共政策是(     )依据特定时期的目标,通过对社会中各种利益进行选择与整合,在追求有效增进与公平分配社会利益中所制定的行为准则。
直接或间接地参与公共政策过程的各个环节,对公共政策制定、执行、评估和监控等活动有影响或试图施加影响的个人、团体或组织是指( )
(    )是指政府通过一系列行政管理过程(通常由特别指定的管制机构来执行),要求或者禁止个人和机构的大部分私人活动与行为的一个过程(或一种活动)。
政府机构为了满足自身生存与发展的需要,为了完成行政管理任务,实现行政目标所需要的各类资源和条件的总称为(    )
社会利益的内容包括(    )
公共物品的非排他性,往往会产生(  )现象。
按照(  )分类,可将政府收入划分为中央政府收入、地方政府收入以及中央政府和地方政府共享收入。
从各国编制多年度预算的实践看,主要为长期预算,编制2—5年的中期预算的国家很少。( )
如果两个或两个以上的国家对同一笔跨国所得征税,就出现了国际税收问题,而承担纳税义务的人被称为跨国纳税人。( )
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