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练习1(多选):韦唐博士从政府干预的实质结果入手,按照“组织者”的不同将评估模式分为( )。
练习3(单选):在自上而下研究途径中政策被视为高层决策者的( )。
练习2(多选):设定政策目标的基本原则( )
政策问题中的(   )是最高级的论证。
练习(单选):( )的建立是社会问题转化为政策问题的关键一步。
公共政策环境主要包括(     )
练习1(单选):那些受公共政策规范、管制、调节和制约的社会成员被称为( )
练习1(单选):根据受“问题”影响人数的多少及其关系将社会问题分为分配性问题、调节性问题和再分配问题的是美国公共政策学家( )
(    )是公共政策主体的核心力量。
指出“公共政策”即为“公共”而制定的政策的是学者(  )。
练习1(单选):公共政策是( )对社会公共事务管理过程中所制定的行为准则。
公共政策是(     )依据特定时期的目标,通过对社会中各种利益进行选择与整合,在追求有效增进与公平分配社会利益中所制定的行为准则。
(     )构成政策系统运行的外部条件,影响和制约着公共政策过程。
公共责任是第三部门研究中的一个核心课题。(    )
萨拉蒙认为第三部门(公益机构)志愿失灵的主要表现是(    )。
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