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语文教师的语言要( )。
多选题
2019-05-17 18:08:47
0
170
A.活泼
B.生动
C.准确
D.优美
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参考答案
科目:
中学语文教学研究
学科:
未分类
感兴趣题目
( )是指正确地理解和运用祖阔语言文字的能力。
加强()是提高语文教学质量的中心环节。
古代语文读书指读( )。
教学背景主要是指实际的教学环境及理论基础( )。
根据需要搜集信息,对信息进行识别、筛选( )等。
“八仙过海,各显神通”,指的是充分发挥自己的( ),营造一个生机勃勃的语文教学环境。
( )指在教学研究中综合了哲学、社会学、心理学、语言学等相关学科的理论成果。
设计教学过程的原则( )
中学语文基础知识的教学内容分为()。
工具说的“工具性”推理是,“语文课是学语言的”,而“语言是表达思想的工具”,所以“语文课具有工具性”( )。
作文教学的根本目的是使学生会作文,因此,作文能力是社会的需要( )。
在语文课程教学常规方法中,有利于陶冶情操,培养审美能力,尤其适合某些文学作品教学的教学方法是( )
相关题目
演讲是一种具有( )的信息传达活动。
新中国成立后,接受语文教育家( )等人的建议,决定取消“国语”和“国文”这两个名称,将这门课程统称为“语文”。
电话交谈应注意:( )。
说写教学活动本质是学生的文化心理结构在言语层面上的外化。( )。
语文学习的常规过程中的方法包括( )。
( )指利用信息数据的巨大存储功能。
语文知识教学的方法有( )
教学的评价类型划分为( )。
现实世界中并不存在一个独立于语言的言语,但存在一个独立于言语的语言。( )
古人主张“文以载道,文以明道”这里的道是指( )
根据语文课程的任务,与之相关的语文学习方法有( )
积累语言材料的过程是应用语言材料的过程( )。
谈话是指说与听在共同创设的语言情境中相互应答的活动形式,其特点是()。
中学语文教科书的内容要素有( )。
( )研究是语文教学理论研究的出发点。
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