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( )知识是说明事物是什么、怎么样的知识、用于识别事物。
单选题
2019-05-17 18:01:06
0
156
A.开放性
B.程序性
C.陈述性
D.循环性
参考答案:……
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参考答案
科目:
中学语文教学研究
学科:
未分类
感兴趣题目
在说话训练中,熔说话、朗诵和宣传鼓动为一炉的综合性较强的训练方式是( )
( )是我国素质教育的根本要求。
要求根据一定的目标,对阅读材料的内容、结构、语言、表达方式等进行认真琢磨,要 求逐字、逐句、逐段地仔细推敲,力求透彻地理解和把握阅读材料的内容和形式,这是进行 ()
现代语文教育史上最早的新式教科书《最新初小国文教科书》 (商务印书馆)出版于( )
指导学生阅读时理清作者思路的步骤是( )。
从不同的角度看,对阅读行为有不同的要求:从阅读的基础方法看,需要掌握朗读与默读,精读、略读和( )等方法。
课程标准认为:“形成性评价和终结性评价都是必要的,但应加强形成性评价”。上述评价建议是针对( )提出的。
预备—提示—联系---比较和总结—应用,这一教学模式的创立者是()
一般思想方法就是( )。
关于“语言”和“言语”关系的观点正确的是( )
《语文课程标准》认为语文课程应致力于学生( )
下列不包括语文知识的内容的构成的是( )。
相关题目
思路就是反映在文章中的作者的思维条理?( )。
正确的质量评价观指的是( )
从教学内容的实际出发安排教学过程是教学设计的重要步骤( )。
提出“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”的人是( ) 。
语文作为工具,其中一个显著标志是()
教育专业知识包括教育学、心理学、( )。
鲁迅曾经说: “人的模特儿也一样,没有专用一个,往往嘴在浙江,脸在北京,衣服在山西,是一个拼凑起来的角色。 ”体现了写作过程中的( )
( )是为实现特定教学目标而制定的教学程序计划和预设的教学措施。
( )指在教学研究中综合了哲学、社会学、心理学、语言学等相关学科的理论成果。
教学背景主要是指实际的教学环境及理论基础( )。
随着社会经济和科学技术的发展以及消费者自身素质的提高,消费者运动的目标逐渐扩大,消费者所关心商品和服务的范围扩大,除商品的安全外,下列方面也成为成为消费者运动的重要内容。( )
各级人民政府应当加强领导,( )有关行政部门做好保护消费者合法权益工作。
一般说来,消费者享有对( )进行监督的权利
消费者和经营者发生消费者权益争议的,可以通过下列哪些途径解决( )
《消费者权益保护法》调整的对象是下列哪项?
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