正确的质量评价观指的是（）-无忧在线题库

正确的质量评价观指的是（）

多选题

2019-05-17 18:01:19

 0  58

A.评价功能的转化
B.重视综合评价
C.强调质性评价
D.注重过程
参考答案：……

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标签：未分类来源：中学语文教学研究

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感兴趣题目

语文课程的基本任务是发展语文的应用能力，包括写字能力（）

我们应从三大关系上理解学生的个性发展，规划教学目标。第一，（）的关系；第二，学生与他人和社会的关系；第三，学生与自然的关系。

口语交际的教学内容有口语交际的（）和口语交际的能力。

学生（）首先要对对题目进行分析。

语文课程中的语法修辞等知识属于（）。

相关题目: 演讲的材料收集，要广泛发动群众，大量收集材料，不一定要亲力亲为。（）; 《义务教育大纲》中规定，初中学生每周作文的最少次数是（）; 文化是一种历史现象，同时又是知识积淀的结果（）。; （）阅读指的是读者对于语言文字符号，优秀的言语材料的积累。; 语感是主体对于言语的敏锐直觉力（）。; ( )指利用信息数据的巨大存储功能。; （）是将静态的书面文字变成有声有色的口头语言的一种艺术表演形式。; 对于论说义的教学，教师可以运用下列模式帮助学生理清作者思路：提纲目，找观点，探思路，述思路，释逻辑（）。; 鲁迅曾经说： “人的模特儿也一样，没有专用一个，往往嘴在浙江，脸在北京，衣服在山西，是一个拼凑起来的角色。 ”体现了写作过程中的（）; 阅读是一种审美实践，其中包含了（）等几方面的美学因素。; （）语文教育界出现关于“红领巾”教学的讨论。; 中学语文教科书的内容要素有（）。; 教学背景主要是指实际的教学环境及理论基础（）。; 加强（）是提高语文教学质量的中心环节。; 阅读阐释阶段的主要任务是理解文本的意义和体验作者的情感，为了达到这个目标，大致经历（）等活动。

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