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对于论说义的教学，教师可以运用下列模式帮助学生理清作者思路：提纲目，找观点，探思路，述思路，释逻辑（）。

判断题

2019-05-17 18:05:03

0192

A.错误
B.正确
参考答案：……

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科目：中学语文教学研究

学科：未分类

感兴趣题目

积累语言材料的过程是应用语言材料的过程（）。

听读教学活动本质是言语作品（主要是课文）向学生文化心理结构的内化（）。

阅读是一种言语操作技能。它是一种读者借助外部言语? ，以简缩的形式对读物进行加工改造的活动过程（）。

语文是唯一的交际工具（）。

从本质上说，教师角色的职责就是要为学生的发展和变革服务（）。

作文的审题指导包含（）

正确的教育教学观指的是（）。

语文教学目的的特征有（）。

口语行为的基本构成要素有（）

“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”是说明培养学生学习( )的重要性。

( )的辩证统一，是语文教学设计的本质特征。

提出“创设情境，引起动机，确定目的，制订计划，实行计划，评价成果”这一教学过程模式的教育家是 ( )

相关题目: 自然、社会、人自身发展的需要和语文课程的性质特点决定了语文课程的任务（）。; 信度是对测验成绩的不稳定性的反映（）。; 语文新课程把一二年级的写作叫（）。; 正确的质量评价观指的是（）; 对于论说义的教学，教师可以运用下列模式帮助学生理清作者思路：提纲目，找观点，探思路，述思路，释逻辑（）。; 在语文教育研究方法中，人们经过特别安排，适当控制研究对象，以便在最有利的条件下，进行研究的方法是（）; 根据现有资料，固土布.兰巴尼是来青海传播伊斯兰教的（）阿拉伯人。; 青海回族妇女的盖头有（）之分。; 69、消费者购买经营者提供的机动车、计算机、电视机、电冰箱、空调器、洗衣机等耐用商品或者装饰装修等服务，自接受商品或者服务之日起（）内发现瑕疵，发生争议的，由经营者承担有关瑕疵的举证责任。; 消费者为生产和生活消费需要购买、使用商品或接受服务、受《消法》保护。; 消费者因产品缺陷造成人身、财产损害的，可以向生产者要求赔偿，也可以向（）要求赔偿。; 经营者正确消费者未尽到安全保障义务，造成消费者损害的，应当承担侵权责任。; 我国新修订的《消费者权益保护法》中，消费者享有的权利有〔〕; 经营者正确工商行政管理部门依据《消费者权益保护法》所作出的行政处罚不服的，可以直接向人民法院起诉。; 经营者在出具发票等购货凭证或服务单据时，（）行为是不符合法律规定的。

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