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语文“课件”的整合,有很多不足,主要表现在()。
多选题
2019-05-17 18:01:07
0
191
A.对现代教育技术的优势运用不足
B.对课堂教学需要考虑不足
C.对语文教改的追求不足
D.对科学性原则的把握不足
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参考答案
科目:
中学语文教学研究
学科:
未分类
感兴趣题目
以小结为主的结束,目的是( )。
语文学习的方法有( )
一个完整的提问过程,大体上可以划分的阶段是(?)
语文教师设计教学的能力除了选择教学方法、设计作业、设计板书外,还包括( )
教育心理学中的( )等规律指导语文教学。
中学语文教师应具备的科研能力( )。
6.下列哪一项是我国古代语文教学方面所欠缺的()
( )考试用以了解学生的潜在能力。
《语文课程标准》提出了( )的要求,以加强语文课程与其他课程以及与生活的联系。
《荀子·劝学》:“不积跬步,无以至千里;不积细流,无以成江海”。充分说明了学习过程中( )的重要性。
中国语文教学,上个世纪后半叶以( )改革为主。
新中国成立后,接受语文教育家( )等人的建议,决定取消“国语”和“国文”这两个名称,将这门课程统称为“语文”。
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( )知识是说明事物是什么、怎么样的知识、用于识别事物。
下列不属于作文的特殊能力的是( )。
教学资源包括( )和人。
我国传统的学习方法主要是通过接受、仿效和( )获取知识和技能的。
语文学习的类型有( )。
从教育心理学角度讲,学生的学习方法有接受和学习两种( )。
语文学习中要运用各种思维形式,比如 ( )。
( )研究是语文教学研究的出发点。
语文新课程把“听”和“说”两个教学系列合在一起,改为( )。
《马五哥与尕豆妹》是()民间叙事诗的代表作品。
( )素有“海藏通衢”“海藏咽喉”之称。 A、
下面有关消费者合法权益的认识中,正确的是〔 〕
经营者侵害消费者的人格尊严或者侵犯消费者人身自由的,应当停止侵害、恢复名誉、消除影响、赔礼道歉、并赔偿损失
经营者应当保证其提供的商品或服务符合保障人身、财产安全的要求,对( )的商品,应当向消费者作出真实的说明和明确的警示,并说明和标明正确使用商品的方法以及防止危害的方法。
经营者在出具发票等购货凭证或服务单据时,( )行为是不符合法律规定的。
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