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教学评价是提高教学质量的重要依据（）。

判断题

2019-05-17 18:01:07

0175

A.错误
B.正确
参考答案：……

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科目：中学语文教学研究

学科：未分类

感兴趣题目

语文教学目的具有两重性（）。

工具说的“思想性”推理是，“语文课是学语言”的，而“语言是工具”，所以“语文课有工具性”。（）。

言语分析法注重单纯的语言技术的分析（）。

师生合作是教学方法这一概念的核心（）。

语文的要素包括（）。

语文“课件”的整合，有很多不足，主要表现在（）。

以小结为主的结束，目的是（）。

语文学习的方法有（）

一个完整的提问过程，大体上可以划分的阶段是（?）

语文教师设计教学的能力除了选择教学方法、设计作业、设计板书外，还包括（）

教育心理学中的（）等规律指导语文教学。

中学语文教师应具备的科研能力（）。

相关题目: 手势语指说话人运用手指、手掌以及手臂的组合动作来表情达意的一种口语。（）; 从不同的角度看，对阅读行为有不同的要求：从阅读的基础方法看，需要掌握朗读与默读，精读、略读和（）等方法。; 语文学习的方法的类型有：（）; 调动学生的非智力因素，主要包括调动（）。; 语文教学的目的在中国古代的（）中规定得非常明确：“大学之法，在明明德，在亲民，在止于善。”; 通过师生、学生之间的多向度对话，产生思想情感的交流和碰撞，诱发和激活学生的智慧情感、灵感的方法是（）。; （）研究是语文教学理论研究的出发点。; （）素有“海藏通衢”“海藏咽喉”之称。 A、; 解决消费纠纷可通过几条途径解决（）。; 69、消费者购买经营者提供的机动车、计算机、电视机、电冰箱、空调器、洗衣机等耐用商品或者装饰装修等服务，自接受商品或者服务之日起（）内发现瑕疵，发生争议的，由经营者承担有关瑕疵的举证责任。; 消费者最基本、最重要的权利是（）; 消费者或者其他受害人因商品缺陷造成人身、财产损害的，只能向生产者要求赔偿。; 谢某到农贸市场买菜，在一卖肉摊位挑了四只猪脚，摊主往台秤上一放，说8斤1两，做8斤算了，5元1斤共40元。谢某付款后拿着猪脚回家，正碰上妻子也下班回家，妻子将猪脚用手掂了掂，说肯定没有8斤，被人宰了。两人遂回到农贸市场，把猪脚放在公用秤上一称，只有6斤，两人遂找到市场的工商管理人员请求处理。工商管理员让谢某指明摊位后，把猪脚往台秤上一放，仍是8斤1两。工商管理员遂对该秤进行检查，发现该秤秤盘底下吸附着一快磁铁。问：谢某的何种权利受到侵害？（）; 农民购买、使用直接用于农业生产资料，适用《消费者权益保护法》; 消费者的人格尊严权主要包括（　）。

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