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教育专业知识包括教育学、心理学、( )。
单选题
2019-05-17 18:04:58
0
180
A.语文学科教育学
B.1自然科学知识
C.2社会历史知识
D.3社会科学知识
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参考答案
科目:
中学语文教学研究
学科:
未分类
感兴趣题目
( )的辨证统—,是语文教学设计的本质特征。
新一轮基础教育改革是( )年开始的。
语文作为工具,其中一个显著标志是()
语文教学体现出新的价值观,因此也呈现为三个维度:情感态度与价值观、( )、知识与能力。
提出“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”的人是( ) 。
作文能力是以( )为基础的。
说写教学活动本质是学生的文化心理结构在言语层面上的外化( )。
从教育心理学角度讲,学生的学习方法有接受和学习两种( )。
语文教学的设计既要有科学性,又要有艺术性( )。
从历时的角度看,言语先于语言;从共时的角度看,言语是语言的存在的形态( )。
作文是一种具有高度综合性的言语活动,同时又是一种复杂的情感活动。
现实世界中并不存在一个独立于语言的言语,但存在一个独立于言语的语言( )。
相关题目
在一般情况下,演讲中主要内容应该占发言时间的( )以上。
文字是记录( )的符号系统,是最重要的( )交际工具。
演讲稿的结构分为( )。
教师在阅读教学过程中的角色:服务者、组织者和( )。
语文课程的基本特点之外,它还具有基础性、实践应用性、( )等特点。
语文基础知识教学的意义包括( )。
阅读教学的内容包括( )。
从教学内容的实际出发安排教学过程是教学设计的重要步骤( )。
所谓自主学习,是同 ( )、机械学习、他住学习相对而言的。
“学习”的内涵( )。
语文学习中要运用各种思维形式,比如 ( )。
阅读活动是一个复杂的( )活动过程。
我国历史上第一部正式的课程标准产生于( )
( )指在教学研究中综合了哲学、社会学、心理学、语言学等相关学科的理论成果。
语文教学需要多种注意的偏向( )。
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