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小学儿童的写作能力不高,还处在发展的初级水平。一般地,人们把此时儿童写作能力发展的过程分为3个阶段:
儿童心理发展的规律整个发展心理学理论体系中的核心部分,它直接涉及个体乃至种系心理发展的实质问题
____是由主试(医生或心理工作者)通过直接观察或在谈话中的观察对被试(病人或健康人)的心理、行为表现进行有计划、有目的的了解。
学业习得性无能的动机过程大致由有两条途径发展,它们是()。
关于沉思-冲动型学生的说法正确的有:()
对于来访者的沉默,卡瓦纳将其分为()。
人格障碍的病程标准是____。
癔症起病大多急骤,常由明显的精神因素促发。
偏执型人格障碍是一种以观念、外貌和行为奇特,以及人际关系有明显缺陷,并表现出情感冷淡为主要特点的人格障碍。
结构化指教材内容的各构成要素具有科学的、合理的逻辑联系,能体现事物各种内在关系如()。
短时记忆编码的效果受到许多因素的影响。这些因素有()。
自动人假设认为:人并无好逸恶劳的天性,人的潜力要充分表现出来,才能充分发挥出来,人才能感受到最大的满足。
霍尔在1887年创办了美国第一种心理学刊物――《美国心理学杂志》。
社会心理学家霍夫兰与詹尼斯于()年提出态度改变情境模型
投射作用指人由于别人的需要和情绪倾向,而将自己的特征投射到别人身上的现象。
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