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解释权所体现的价值认证,可能是一种认知导向,也可能是一个认知陷阱。()

判断题
2018-10-11 23:01:05
0 327
 A.错误
 B.正确
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科目:广义修辞学简纲
学科:应用伦理*
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解释权所体现的价值认证只能是一种认知导向。()
我们把修辞幻象定义为:语言制造的幻觉。()
()是特定的表达内容在篇章层面如何向特定的表达形式转换的审美设计。
1963年,张弓先生的()出版,标志着这一时期中国修辞学研究引人注目的成就和理论制高点。
修辞接受在本质上是____
()是话语交际中不参与字面信息交流的认识前提。
预设可能引导接受,却不可能压抑接受。
修辞命名“女公子”在“尊女”的表象下遮盖着“卑女”的实质,“女强人”用“女强”的修辞命名对“女弱”进行不成功的文化突围,二者的表达策略包含复杂的文化内容。()
当年刘心武笔下的“小流氓”宋宝琦进入王朔话语,一扫让人哀其不幸,怒其不争的悲剧意味,变得神气活现,以“我是流氓我怕谁”的嬉皮姿态,蔑视一切既定价值、写作规范和话语权威()
修辞接受可以通过瞬间体悟取得即时效应,也可能通过反复体验表现为滞后效应。()
当我们使用“三×”“五×”这类约定俗成的语言单位时,实际上是在表达用数字切分了的世界,它从不同的侧面,反映了中国人认识自身和身外宇宙的方式,及其据以解释宇宙万物的经验系统。()
预设作为隐匿在话语深层的无形力量,既规定了表达者的话语权,也规定了接受者的解释权。()
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下列乐府民歌中,反映男女爱情和被压迫妇女的诗篇是()。
司马迁写人艺术的新成就表现在:
苏轼今存二千七百多首诗作。这些诗歌的内容,大致有____。
汉乐府民歌有些反映了爱情和婚姻问题的诗篇,如()。
《平凡的世界》荣获()。
幼儿文学对主题的要求是()
儿歌与幼儿诗的区别是儿歌着意于思想内涵的锤炼和意境的显现
儿童文学可分为四个层次。
幼儿文学创作常用的表现手法:拟人、夸张、变形、象征、比兴、摹状、描写、对比、照应、反复、铺陈、排比等
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主要特征同化非主要特征,凡与主要特征不相符合的,就要删除,凡与主要特征相统一的,就要强化。
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全部属于行政公文上行文的一组是( )。
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