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标志通常可以分为()。
反映变量数列的集中趋势的是()。
已知某班40名学生,其中男、女学生各占一半,则该班学生性别成数方差为()。
增长速度和发展速度的关系是()
品质标志表明单位属性方面的特征,其标志表现只能用文字表现,所以品质标志不能直接转化为统计指标。
相关分析所研究的两个变量不是对等关系。
当各标志值的连乘积等于总比率或总速度时,宜采用几何平均法计算平均数。
当( )时,均值只受变量值大小的影响,而与次数无关。
相关关系和函数关系都属于完全确定性的依存关系。 ( )
我国1949年末总人口为54167万人,1994年末总人口为119850万人,1949―1994年人口年平均增长( )。
在直线回归方程yu003da+bx中,若回归系数bu003d0,则表示( )。
下列属于时点数列的是( )。
某县50个乡粮食平均亩产量(公斤)数据如下:  349 347 410 417 417 292 358 351 331 489  395 377 462 371 341 325 292 279 278 300  414 466 335 484 370 417 546 283 515 390  337 414 375 466 416 504 392 359 440 282  400 341 450 338 364 354 500 260 456 358  试根据以上数据等距分成六组,并根据分组结果编制频数分布表,绘制频数分布的直方图和折线图。
有甲乙两个生产小组,甲组平均每个工人的日产量为36件,标准差为9.6件。乙组工人日产量资料如下:要求:  (1)计算乙组平均每个工人的日产量和标准差。  (2)比较甲、乙两生产小组哪个组的日产量差异程度大?[含图片]
某市有50%住户订日报,有65%的住户订晚报,有85%的住户至少订两种报纸的一种,求同时订这两种报的住户的百分比。
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