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教育技术的范围比电化教育的范围小
判断题
2018-08-03 03:11:55
0
478
A.错误
B.正确
参考答案：……
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参考答案
科目：
现代教育技术
学科：
教育学
感兴趣题目
教学设计的研究对象是教师教的过程
教育技术的内涵包括（）
布鲁纳认为，一个教学的理论应包括（）
贝罗的传播模式把传播过程分为四个基本部分，分别是（）
进行教学设计的意义有（）
教学媒体选择的基本依据是（）
《教育--财富蕴藏其中》的报告中指出：基础教育所应提供的四项基础是（）
以下关于建构主义学习理论观点的阐述，________是错误的。
在课堂教学中，通常用________来检测学生对课堂上学习内容的掌握情况。
教学设计所面对的问题起始状态，是由()的状态所决定的
（）是要选择合适的教学模式、教学媒体和教学方法
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选题时要尽量选择那种比较笼统，涉及问题较多的题目，有助于扩展分析。
鼓楼幼稚园的实验活动是多方面的，包括：____。
1949年至1957年是我国学前教育稳步发展时期。。
艾滋病的预防可以从（）、（）、（）三个方面考虑
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学前教育评价方案中的指标体系是由学前教育目的分解而来的，目标是指标的基础，是概括了的指标，而指标是目标的具体化，是可测的、行为化和操作化的目标。
健康指标应是由身体的、心理上的、社会的健康三方面因素构成（）．
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素质是以人的先天禀赋为基础，在环境和教育影响下逐渐形成和发展起来的相对稳定的基本品质，即品德、智力、身体、心理品质以及审美能力等的整合。
科学是一种社会结构。
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