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()被认为是工业化国家的意识形态,至今有300多年的历史。它是封建主 义走向衰亡、市场经济逐步发展的产物。

单选题
2024-01-12 22:29:11
026
 A.自由主义
 B.保守主义
 C.社会主义
 D.无政府主义
参考答案:……
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 参考答案
科目:政治学原理
学科:政治学
感兴趣题目
社会主义将()确定为其宪政规则。
政治权力具有()的特性。
梁启超认为君主专制政体、君主立宪政体和民主宪政政体代表政体的进化方向,通过改良途径建立()是中国未来政治的发展方向。
春天,万物复苏,两位老师带着两组幼儿到郊外写生。刚到目的地,孩子们还来不及喘口气,更没有来得及顾暇周围宜人的环境,只听第一-组教师说:“开始作画吧,你们看到什么就画什么。”幼儿不知如何去观察,有的目光散乱无焦点,有的则“埋头苦作”偏不看,十分钟过去,第一组幼儿的作品大多成形。而第二组的老师并没有一开始就叫幼儿画,而是让幼儿去仔细观察他们喜欢的花和树,先去看一看、摸--摸、闻一闻,孩子们三三两两的四处观察,有在柳树下观察抚摸,叽叽喳喳的,有弯着腰嗅花香的,有正在争论那些树的造型是人工还是自然生成的,老师也蹲在孩子们中间一起观察讨论。又是十分钟过去,当第一组已结束了绘画活动时,第二组幼儿才开始作画,不是在教师的要求下,而是迫不急待地想用画画来表现自己此时的心情。请根据学前教育的相关理论分析教师两种不同的指导方式给幼儿带来的学习体验有何差异?要求:(1)结合提供的案例进行分析;(2)有明确的观点,观点.材料统一,语言通畅;(3)分析文字在300字以上。
怎样正确理解学前教育与儿童发展的辩证关系?
现代社会,幼儿教师必须承担多重角色,请讨论一下有哪些角色需要幼儿教师扮演?
简述国外近现代有哪些学前教育理论流派。
幼儿能力适应
学前教育学
放大镜、天平,水箱等材料应投放在()。
一日生活活动的组织中要求教师要在了解幼儿特点与需要的基础上,为幼儿的生活经验的积累与能力培养提供环境条件及经验的支持,同时,又要给孩子提供主动练习的机会。这一要求体现了一日生活活动组织的()。
以下哪一个不是幼儿园教师的主要专业素养?()