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1939年,()发表了著名的《自我心理学和适应问题》一书,标志着自我心理学正式成立。
()的基本方式是向受测者提供预先编制的一些未经组织的、意义模糊的标准化刺激情境,让受测者在不受任何限制的情况下,自由地对刺激情境作出他的反应,然后通过分析受测者的反应,推断受测者的人格特征。
感觉寻求取向有几种表现形式,第一,渴望参与各种冒险行动,以获得刺激体验。第二,通过违反常规的生活方式来获得感觉刺激。第三,对无聊的敏感度。
生活记录材料来源于人们实际生活中对个人行为的记录。
皮亚杰曾对认知发展阶段做过不同的划分,如果以“运算”作为划分标准,则整个发展可以分为()。
生理年龄,也称时序年龄或自然年龄,它是以地球绕太阳运转的天然周期来衡量一个人在世界上的生命历程,
____出可称是当代用学习与行为理论来解释行为异常而贡献最大的心理学者,认为心理异常只不过是一种特殊的学习获得性行为。
惊恐障碍:简称惊恐症,是以反复出现的惊恐发作为原发的和主要临床特征,并伴有持续地担心再次发作或发生严重后果的一种急性焦虑障碍。
孤独症儿童最突出的一个症状是()。
发展性个性卫生问题辅导,关键是要让学生学会正确地看待自己、他人和环境。
森田疗法是日本学者森田正马教授于1920年创立的心理疗法。
从测验中直接获得的分数,称为原始分数,它是通过将被试的反应与标准答案相比较而获得的。
注意的特征有()。
一个人正在教室里听讲,当老师讲到山脉和河流的时候,他想起了自己打算去旅游的事。
角色期望与角色行为之间的差距愈大,则角色的评价愈高;相反,角色期望与角色行为之间的差距愈小,则角色评价愈低。
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