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男、女都会有同性恋,但女性多于男性,这可能与研究调查时女性不愿意暴露其身份有关。同性恋的发生率远远大于人们的估计,据有关资料称,同性恋者可能占人群的3%~10%左右
行为主义的基本特点是否认传统心理学的对象――动机,而代之以行为,又将行为归结为肌肉的收缩和腺体的分泌,而肌肉的收缩和腺体的分泌则归因于外在和内在的刺激。
有意义学习的类型
发现教学的基本假设:通过正确地回答问题,人们可以得到积极的强化,因此更可能重复学习到的行为。
()又称达尔文反射。物体触及掌心,新生儿立即把它紧紧握住。
追求成功的倾向(Ts)是成就需要(Ms)、获得成功的可能性(Ps)和成功的激励值(Is)三者乘积的函数
华生的最大贡献是提出了操作性条件作用的原理
()是通过去除那些紧随儿童的某种回避反应而出现的强化来进行治疗的。
()是通过书面的形式,以设计的项目或问题为中介收集评估资料和数据的一种方法。
1983年,全国医学心理学第三届学术会议的突出特点之一就是以下哪三个方面成为会议讨论的专题之一。
适应障碍的临床变化较大,主要表现为情绪障碍,如烦恼、焦虑不安、抑郁心境、无能感、不知所措、胆小害怕等。
调查法的缺点是()。
梅耶主张要发现神经活动规律和模式,来解释意识经验和行为的事实。
沟通的意义有:
著名的社会心理学家阿希发现,情境的模糊性较大,人们较难作出自信判断时,不容易从众。
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