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行为主义的基本特点是否认传统心理学的对象――动机,而代之以行为,又将行为归结为肌肉的收缩和腺体的分泌,而肌肉的收缩和腺体的分泌则归因于外在和内在的刺激。
判断题
2018-08-03 03:21:25
0
638
A.错误
B.正确
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科目:
学习心理学
学科:
心理学
感兴趣题目
具体运算阶段 儿童,其认知结构中已经具有了抽象概念,因而能进行逻辑推理,但他们的逻辑推理是具体的,不是形式的。
以求知作为目标本身,是指向学习任务的动机,也就是想理解知识、解决问题的欲望,这是一种外部动机。
一个人为得到人们的正确评价和认可,而努力在学业上取得好成绩,在学术上有所建树的动机。这种动机是由外部的目标所激起的,是内部动机。
学习焦虑的焦虑水平过低会对学习产生抑制;焦虑水平过高,也会因心理应激、唤起水平高而抑制学习。
场独立性者:对物体的知觉倾向于以外部参照作为信息加工的依据,难以摆脱环境因素的影响。
奥苏贝尔曾说过,“与旧的观点不同,关于最近发展区的学说,使我们能提出一个与之相对立的公式,这个公式宣布:只有那种走在发展前面的教学才是良好的教学。”
虽然学习理论并没有直接告诉教师怎样进行教学,但如何遵循学习的规律,有效地控制教学情境中的关键因素,其可靠的答案一般都是来自于对学习规律的研究结果。
自我成效感的强弱,直接影响到个人对学习任务的选择、坚持性和努力程度。
人的行为不仅受行为结果的影响(强化),而且受通过人的认知因素形成的对结果的期望的先行因素的影响。期望有两种:()
帮助学生进行有效的学习,需要有个体因素做保证,包括()
学习心理学主要探讨()、()、()等问题,从而为有效教学提供依据。
制定学习计划的意义在于()。
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马斯洛需要层次论包括的内容有()?
童年期儿童概括能力的发展大体经过以下3个阶段:()。
儿童在一起玩,所用玩具和游戏方式大体相同,但相互间不做交往,各按各的方式玩,属于()。
幼儿记忆在质的方面的发展,主要包括()。
斯金纳认为,所谓操作性行为指发生反应时看不到刺激的行为。
期望分为()
行为主义的基本特点是否认传统心理学的对象――动机,而代之以行为,又将行为归结为肌肉的收缩和腺体的分泌,而肌肉的收缩和腺体的分泌则归因于外在和内在的刺激。
()区分了儿童认知能力发展的两种水平:一是实际发展水平;二是潜在发展水平。
性对象障碍是指寻找异常的性冲动刺激,例如异装癖、恋物癖、易性癖等。
如果来访者表现出明显的思维障碍“妄想”,这种心理异常程度可能属于()。
神经性厌食可采用行为疗法、系统脱敏法予以矫正。
大多数适合普通人群的测验如果要有较大的区分能力,一般应选择接近()难度的项目。
在外界刺激持续作用下感受性发生变化的现象叫感觉适应。
组织的有形要素包括()
人本主义心理学是本二十世纪七十年代在美国产生和发展起来的,它是美国社会发展的产物。
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