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()指患者在思维过程中,不能按照正常的思维逻辑规律来分析问题,而往往表现出概念混乱和一些奇怪的逻辑推理。
DSM.IV关于人格障碍类型的分类包括____
____是由主试(医生或心理工作者)通过直接观察或在谈话中的观察对被试(病人或健康人)的心理、行为表现进行有计划、有目的的了解。
生成学习理论的基本思想是()。
下面不属于皮亚杰提出的7岁前儿童智慧(思维)的发展阶段的是()。
问题行为的表现一般可概括为三个方面:____
从心身疾病的致病因素及发病机理研究发现,其中心理因素主要是生活条件及心理应激,个性心理特征等因素为重要的致病因素。
由于父母教育存在不良的倾向而造成幼儿问题行为的有:____
爱屋及乌是()的心理现象。
挫折概括起来主要有以下()类型。
有些学生虽然知道道德规范,也愿意遵守,但却受个人欲望的支配,不能抗拒诱惑因素,结果干出了违反道德规范的事。其主要原因是这些学生()。
用一种测验施测,然后把测验分成两个等值的一半,所有被试在两半测验上得分的相关系数便为复本信度。
适应性行为也称()
()指人们获得知识或应用知识的过程,或信息加工的过程。
指导心理规律在实践中的应用。具体表现为指导人们在实践中如何了解、预测、调控人的心理。
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