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认知不协调理论最初由费斯廷杰于（）年完成的。
单选题
2018-08-03 13:42:12
0
716
A.1956
B.1958
C.1957
D.1955
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参考答案
科目：
社会心理学
学科：
心理学
感兴趣题目
（）指人在最初遇到新的情境时，以自己旧有经验为基础，将情境中的人或事物进行归类所形成的对有关人或事物的概念。
印象形成模式有(???)种。
洛伦茨的习性学观点认为侵犯是一种本能，但侵犯不一定指向毁灭，而是具有生物保护意义的生的本能的体现。
社会增加对侵犯行为惩罚的强度，不能实现侵犯行为的外部控制。
我们对别人的喜欢仅仅取决于别人喜欢我们的程度。
群体的凝聚力指群体对其成员的总吸引力水平。
态度是个人指向一定对象，有一定观念基础的评价性持久反应倾向。
投射作用指人由于别人的需要和情绪倾向，而将自己的特征投射到别人身上的现象。
在一个群体中，最有能力、最能出好主意的成员，往往是最受喜爱的人。
通过广播、电视等实现的沟通称作口语沟通
著名的社会心理学家阿希发现，情境的模糊性较大，人们较难作出自信判断时，不容易从众。
脑力激励法是由心理学家扎琼克1957提出。
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喜欢到熟悉的目的地旅游的人属于（）的旅游者。
器质自主性是指一个成人现在进行某一活动的原因不是他原来要求行动的那些原因。
儿童的行为模式对儿童心理发展的影响有（）
幼儿的发音正确率随着年龄的增长而不断提高，错误率随着年龄的增长而不断降低。
人格障碍一般是在没有____形态学的病理变化情况下，出现人格的严重缺陷，表现出人格严重偏离正常或人格发展的内在严重不协调。
对于学龄前阶段的幼儿来说，（）是他们的三大基本活动内容。
特长应是幼儿真正兴趣和擅长的，不是按父母意愿和社会潮流强迫“加压”的。
生活事件、心理应激对儿童心理健康的影响，既与生活事件自身的性质、特点有关，也与____有一定关系。
由对象的某种特征推及对象的总体特征，从而产生美化或丑化对象的现象是
学习动机是个体努力克服障碍，施展才能、力求又快又好解决某一问题的愿望或趋势。
刚刚能引起感觉的最小刺激强度叫（）。
新的新行为主义的特点有：
____在《颜色现象》一文中，从颜色和空间的不可分关系提出三种颜色的模式。
语义差异量表是由心理学家（）等人于1957年发展起来的。
人在一种行为上的理由不充分时，会有一种自动寻求补充理由，以维持自己的认知协调。这种心理反应被称为“理由不充分效应”。
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