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行为学派的创始人是()
单选题
2018-08-10 15:49:56
0
265
A.华生
B.弗洛伊德
C.马斯洛
D.斯滕伯格
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科目:
变态心理与诊断(专科)
学科:
心理学
感兴趣题目
恐怖症的临床分类不包括()
偏执型人格障碍的特征表现不包括()
改换原来的冲动或欲望,以社会许可的方式表达出来,这一过程叫()
创造一个可接受的借口,为不可接受的行为开脱的心理现象,叫()
把自己内心不被允许的冲突、态度和行为推向别人或周围事物上的心理现象,叫()
下列属于强迫观念的是()
越来越多地被心理学领域认为是正常性取向的是()
下列属于思维内容障碍的是()
10.交往水平测量(Ⅰ)表中得分在()分以上,说明社交能力还需要改善
5.在社会实践活动中,每个人都存在着与别人交往,并建立一定关系的倾向。这是()
39.“学会赞美别人”有助于()
31.集体训练游戏“棒打薄情郎”的目的是()
相关题目
态度的特点有()?
斯与普洛明区分出了三种气质倾向,这就是()。
心理障碍可以导致任何阶段的发展停顿或延缓,这种现象称为倒退。
弗洛伊德于19世纪末20世纪初创立了科学心理学史上的第一个人格心理学体系即精神分析。
学童记忆策略的使用仍未臻于完善,但已经明显可见于()、()和()等记忆的所有环节。
儿童心理发展的规律整个发展心理学理论体系中的核心部分,它直接涉及个体乃至种系心理发展的实质问题
新弗洛伊德学派,又称文化派的弗洛伊德学派。较有影响的代表人物是____。
不同的抗精神病药物,对精神病的作用大致相同,其临床效应取决于剂量大小、精神症状特点和个体敏感性等因素。
生物学观点所提出的精神疾病最明显而争论最少的病因就是脑损伤
建构主义关于学习的基本观点
学前儿童心理学是()。
____医生在改革精神病治疗的历史上是一位划时代的人物。他开始以科学和人道的态度对待精神疾患的治疗。
教学认知能力是指教师对所教学科的定理法则和概念等的概括化程度,以及对所教的学生的心理特点和自己所使用的教学策略的理解程度,它包括____。
认同实质上就是对榜样的模仿,其出发点就是试图与榜样一致。
下列属于问题解决的是()。
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