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奥苏贝尔认为,成就动机由()、()、()组成。
多选题
2018-08-03 03:21:25
0
739
A.认知内驱力
B.自我提高的内驱力
C.附属内驱力
D.动力内驱力
参考答案:……
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参考答案
科目:
学习心理学
学科:
心理学
感兴趣题目
迈克卡等人(Mckeachieetal,1990):学习策略包括:()
()、()、()、()等方面的研究为我们深入了解学习的实质提供了坚实的神经生理基础。
社会学习理论的主要观点
桑代克在尝试错误学习中总结了三条规律,它们是()。
生成学习理论的基本思想是()。
梅厄指出,记忆系统的信息加工,主要有以下几项基本加工:()。
建构主义关于学习的基本观点
学业习得性无能的动机过程大致由有两条途径发展,它们是()。
韦纳结合诸家之长和自己深入研究,提出三维归因结果,即()。
罗杰斯根据已有的经验和研究,归纳了十条学习原则,下列属于这十条原则的是:
对于如何促进学习,人本主义的主要观点是:
分析判断要做到以下几方面:()。
相关题目
自我实现受阻碍到恢复正常的过程包括以下几个阶段:()。
行为观察法就是指在控制情境下观察受测者行为的评估方法。
命题网络的连结形式大致有两种:()。
学习心理学主要探讨()、()、()等问题,从而为有效教学提供依据。
一般以1895年弗洛伊德与布洛伊尔出版的()作为心理分析正式创立的标志。
摩擦癖患者主要为女性,他们通常在拥挤场合进行。
____是一种以过分感情用事或夸张言行以吸引他人注意为主要特点的人格障碍,也称癔症型人格障碍。
学习动机是个体努力克服障碍,施展才能、力求又快又好解决某一问题的愿望或趋势。
如果学生把教师看做是榜样,教师必须言行一致、幽默、开朗、守纪律等。
投射测验的主要特点是()。
()是指外界刺激以极短的时间一次呈现后,保持时间在1分钟以上的记忆。
问题解决的策略有()。
管理心理学研究要遵循()等基本原则
领导者的影响力是由()构成的。
“留面子效应”指人们拒绝了一个大的要求后,对较小要求的接受性出现增加的现象。
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